Las actividades

Antes del viaje

Haremos un cuaderno de A Bordo (“Carnet de bord”) (podeis ver el de la classe de neige y el del año pasado) que agrupará todos los documentos recopilados. En ellos los niños podrán preparar y contarán su experiencia en el viaje.

Lenguaje y lengua francesa

 - Informaciones sobre el viaje, la organización de las habitaciones, el programa de actividades.

- Búsqueda de información en los libros y en Internet (fauna y flora, región, circo…)

Geografía

- Situar el lugar del viaje: departamento,  región, tipos de paisajes con ayuda de mapas y fotos

- Estudiar el trayecto y el mapa del centro.

 Ciencias

- Trabajo sobre el medio marino.

- Preparación de la agenda del día en el Centro “Cap Océan”: diferentes momentos del día.

- Estudio de los menús del día.

- Recuerdo de las reglas básicas de higiene.

Tecnología

- Búsqueda de información en Internet.

- Iniciación al uso de una cámara de fotos y de un Ipad.

- Presentación del material ligado al circo.

 Vivir juntos

- Conversación sobre las diferentes reglas de vida en el centro.

Educación física

- Presentación del material de circo.

- Iniciación al manejo del material.

 


 

         Los trabajos de los niños se podrán ver en la web de cada clase.

         Se preparará un DVD con todas las fotos para las familias.

         Se organizará una exposición de fotos y de comentarios de los niños.

         Espectáculo de fin de año: Nos ayudaremos del trabajo realizado durante el viaje para poder montar un espectáculo de fin de año sobre el tema del circo.

Lenguaje y lengua francesa

 - Redacción con texto e imágenes del resumen del día.

- Redactar por grupos los textos de los carteles para la exposición

- Presentación de los trabajos a los padres.

- Lectura de los documentos y cuestionarios sobre el medio marino y el circo y sus actividades específicas.

 Educación artística

- Utilizaremos diferentes elementos recolectados durante el viaje (piedras, conchas, hojas…)

- Realización gráfica entorno al tema del mar y el circo.

- Realización de manualidades.

Ciencias y Tecnología

- Utilización de los medios informáticos para la realización de documentos que se presentarán en la exposición.

Geografía

- Trabajo sobre el medio marino.

- Sensibilización a la lectura de los paisajes.

 

Durante la estancia

Actividades

Iniciación a las artes circense

3 sesiones de 2h30 de iniciación a las artes del circo con un monitor especializado y una sesión de 2h00 de presentación de los números trabajados.

 

 

 

 

Pesca a pie e iniciación a la creación de un acuario marino

Una sesión de pesca a pie en el lago marino d'Hossegor y una sesión de trabajos sobre el acuario marino en el centro.

 

 

Veladas

Cada tarde-noche se organizará una velada en pequeños grupos a elegir y el jueves después de la cena habrá una "boum" (fiesta).

Visitas

Etang noir

Situado al sur de las Landas, la reserva natural de “l’étang Noir” alberga  un mosaico de hábitats. Uno de estos pequeños estanques se engrana al este del cordón litoral aquitano, prisionero entre dunas. Tras los periodos de glaciación, seguidos de la subida progresiva del nivel del mar, se han formado gracias a la acción del oleaje y del viento un cordón de dunas. Estas dunas han bloqueado la salida del agua y han permitido la formación de lagunas y marismas.

Se debe su nombre a su profundidad, sus fondos fangosos y a las sombras de los árboles de la orilla. Se alimenta de arroyos que antes de llegar hasta ella, serpentean por el bosque pantanoso.

Encontramos una fauna y flora muy rica: pájaros, nutrias, visones, plantas varias…

Para pasear, se puede ir por un sendero de pilotes.

Lac d'Hossegor

A lo largo de sus 5 750 m, se puede hacer un magnífico paseo, reservado exclusivamente a los peatones, en el que encontramos paneles informativos. Podremos descubrir, entre otras cosas, su riqueza arquitectónica, explicaciones sobre el lago marino, los pájaros, los peces, la ostricultura, la historia d´Hossegor.

Haremos la pesca a pie al borde de esta lago.

Esta visita se hará andando desde el centro.

 

 

 

Port de Capbreton

El “port de Capbreton” es un puerto navegación de recreo, pero también un puerto de pesca con sus 19 barcos de pesca.

 

 

 

 

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

 

 

 

 

MATIN

 

 

 

 

 

 

 

 

Arrivée et installation

 

Repas au centre

 

 

Groupe 1

Cirque

Atelier de 2 h 30

 

Groupe 2

Pêche à pied

 

Groupe 1

Cirque

Atelier de 2 h 30

 

Groupe 2

Lecture de paysage et jeux sensoriels sur la plage des estagnots, jeux de sable, coquillages…

 

Groupe 1

Cirque

Atelier de 2 h 30

 

Groupe 2

visite de la réserve naturelle de l’Etang Noir

 

 

Les 2 classes :

Visite du Port de Capbreton

 

 

 

 

 

 

APRES MIDI

 

 

Groupe 2

Cirque

Atelier de 2 h 30

 

Groupe 1

Pêche à pied

 

 

 

Groupe 2

Cirque

Atelier de 2 h 30

 

Groupe 1

Lecture de paysage et jeux sensoriels sur la plage des estagnots, jeux de sable, coquillages…

 

 

Groupe 2

Cirque

Atelier de 2 h 30

 

Groupe 1

visite de la réserve naturelle de l’Etang Noir

 

 

 

Groupes 1 et 2

Cirque

Atelier  / spectacles :

Représentation des acquis du séjour

 

Rangement

Départ à 13h30

 

 

 

Veillée

Veillée

Veillée

Boum

 

Despues del viaje

         Los trabajos de los niños se podrán ver en la web de cada clase.

         Se preparará un DVD con todas las fotos para las familias.

         Se organizará una exposición de fotos y de comentarios de los niños.

         Espectáculo de fin de año: Nos ayudaremos del trabajo realizado durante el viaje para poder montar un espectáculo de fin de año sobre el tema del circo.

Lenguaje y lengua francesa

 - Redacción con texto e imágenes del resumen del día.

- Redactar por grupos los textos de los carteles para la exposición

- Presentación de los trabajos a los padres.

- Lectura de los documentos y cuestionarios sobre el medio marino y el circo y sus actividades específicas.

 Educación artística

- Utilizaremos diferentes elementos recolectados durante el viaje (piedras, conchas, hojas…)

- Realización gráfica entorno al tema del mar y el circo.

- Realización de manualidades.

Ciencias y Tecnología

- Utilización de los medios informáticos para la realización de documentos que se presentarán en la exposición.

Geografía

- Trabajo sobre el medio marino.

- Sensibilización a la lectura de los paisajes.