Le Travail avec les étiquettes: Que faire ?

Voici quelques idées d'activités possibles que vous pouvez pratiquer avec les étiquettes fournies.

L'objectif de ce travail est d'obtenir une reconnaissance immédiate des mots des albums vus en classe.

C'est à partir de ces mots que nous travaillerons ensuite sur la combinatoire et l'association des sons.

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Activité 1 : retrouver un mot du texte de l'album en le montrant sur la page de l'album.

Activité 2 : reconstituer tout ou une partie du texte de l'album avec les étiquettes.

Activité 3 : trouver le plus vite possible un mot donné oralement.

Activité 4 : retrouver le plus vite possible les étiquettes pour former une phrase ou une partie de phrase donnée.

Activité 5 : donner certaines étiquettes et à partir de celles-ci, former une phrase correcte.

Activité 6 : classer les étiquettes en fonction d'un critère donné (lettre initiale, lettre finale, présence d'un son donné ou d'une lettre donnée ...)

Activité 7 : créer de nouvelles phrases librement à partir des étiquettes.

 

Les étiquettes "J'ai rêvé que ..." (fichier pdf)

Les étiquettes "Ma vie est extraordinaire" (fichier pdf)

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